Hegemonía ( Reino Unido: / hɨgeməni / ; EE.UU.: / hedʒɨmoʊni / o / həʤeməni / ; griego : ἡγεμονία Hegemonía , “liderazgo” o “hegemonía” de “líder”) [ 1 ] [ 2 ] es el político, económico, ideológico o cultural el poder ejercido por un grupo dominante sobre los otros grupos. Se requiere el consentimiento de la mayoría para mantener en posición dominante del grupo líder en el poder. Si bien inicialmente se refiere a la dominación política de ciertos griego antiguo de la ciudad-estado sobre sus vecinos, el término ha llegado a ser utilizado en una variedad de otros contextos, en particular, filósofo marxista Antonio Gramsci s teoría “de la hegemonía cultural . El término es a menudo erróneamente utilizado para sugerir la fuerza bruta o la dominación, cuando se define mejor como haciendo hincapié en cómo el control se logra mediante el consenso, no la fuerza.
Ciencias políticas
Los ejemplos incluyen una provincia dentro de una federación ( Prusia en el Imperio Alemán ) o una persona entre un comité ( Napoleón Bonaparte en el Consulado). [ 4 ]
Desde el siglo 19, especialmente en la escritura histórica, la hegemonía describe el estado de predominio de uno sobre otros estados (por ejemplo, la Francia napoleónica ‘s hegemonía europea, los Estados Unidos “hegemonía de la OTAN). Por extensión, el hegemonismo denota las políticas de la práctica de las grandes potencias en la búsqueda de predominio, lo que lleva, entonces, a una definición del imperialismo . [ 5 ]
En el siglo 20, el politólogo italiano Antonio Gramsci desarrolló el concepto de hegemonía cultural mediante la ampliación de la hegemonía política más allá de las relaciones internacionales a la estructura de clase social , argumentando que la hegemonía cultural mostró cómo una clase social ejerce culturales “liderazgo” o dominio sobre otras clases en el mantenimiento de la situación socio-política de statu quo . [ 6 ] la hegemonía cultural identifica y explica la dominación y el mantenimiento de la energía y cómo la potencia hegemónica) líder ( clase “persuade” a las clases sociales subordinadas a aceptar y adoptar los valores de la clase gobernante de la hegemonía burguesa . [ cita requerida ]
En Hegemonía y estrategia socialista (1985), político teóricos de Ernesto Laclau y Chantal Mouffe definir la hegemonía como un tipo o forma de relación política en la que una determinada colectividad realiza algún tipo de tarea social que no es “natural” para ellos, es decir, la tarea es aquel que sirve a los intereses de algunos otros colectividad o sistema, y esta relación siempre se presenta como una articulación dentro de un campo de la discursividad, y es el resultado tanto de la polisemia de ese campo (y los elementos dentro de ella) y la presencia de las cadenas de equivalencial de identidad y diferencia, que a su vez crear antagonismos sociales y los “efectos de frontera” (el sentido de una sociedad escindida, que Laclau y Mouffe sostienen sería imposible, ya que la sociedad nunca se constituye por sí mismo). [ 7 ] Del mismo modo, crítico de Jennifer Daryl de parafina y además define la hegemonía como “un proceso, en la que una clase hegemónica articula (o coordenadas) los intereses de los grupos sociales, de tal manera que los grupos activamente” consentimiento “ a su condición de subordinada “. [ 8 ] Historia
Hegemonía o hegemónico del, dicta la política del componente de subordinados los estados de la hegemonía a través de imperialismo cultural - la imposición de su forma de vida , es decir, su idioma (el imperial lingua franca ) y las burocracias (sociales, económicas, educativas, de gobierno), para hacer formal de su dominio - transformando así la dominación externa en una abstracción, porque el poder está en el status quo (“las cosas como son”) no de líder (s). En el evento, la rebelión (sociales, políticos, económicos, armados) se elimina - ya sea por la cooptación de los rebeldes (s) o por la policía y la represión militar, todo ello sin la intervención directa del poder hegemónico de la, por ejemplo, el español y el británico imperios, y la Alemania unida (existente 1871–1945). [ 9 ]
En el mundo antiguo, Esparta era la potencia hegemónica (dirigente) de la ciudad-estado de la Liga del Peloponeso , en el siglo sexto antes de Cristo, y el rey Filipo II de Macedonia era la potencia hegemónica de la Liga de Corinto , en el año 337 antes de Cristo, (a la realeza que ha querido a su hijo, Alejandro Magno ), en el este de Asia, se produjo en China , durante el Período de Primavera y Otoño (ca. 770–480 aC), cuando la regla de debilitamiento de la dinastía Zhou llevó a la autonomía relativa de las potencias hegemónicas Cinco (“Ba” en chino [霸]) que fueron nombrados , por conferencias señor feudal, ya fueron nominalmente obligado a mantener la dinastía Zhou imperio sobre los estados subordinados. A finales de 16o y principios del siglo 17-Japón, potencia hegemónica se aplica a su “unificadores Tres” - Oda Nobunaga , Hideyoshi Toyotomi y Tokugawa Ieyasu - ejerce hegemonía sobre la mayor parte del país. que [ cita requerida ]
Como, político-cultural de la práctica universal, el poder hegemónico de las instituciones culturales mantienen la hegemonía (véase el imperialismo cultural), en Italia, los Medici mantuvieron su hegemonía de la Toscana medieval, controlando el Arte della Lana gremio, en la ciudad-estado de Florencia, en Holanda, de-siglo 17 los holandeses República (1.609–1.672) el dominio mercantilista era una primera instancia del mundial de la hegemonía comercial, hecho posible con su desarrollo tecnológico de la energía eólica y sofisticado “Cuatro Grandes Flotas” para la producción eficiente y la entrega de bienes y servicios, que, a su vez, hizo posible su Ámsterdam mercado de valores y concomitante predominio del comercio mundial, en Francia, Luis XIV (1638–1715) estableció económica, cultural y militar de la dominación francesa de la mayoría de la Europa continental; otras monarquías (por ejemplo, Rusia ) adoptó el francés como lengua de la corte, e imitó el estilo francés. [ cita requerida ]
En el siglo 20, muchos países, incluida la URSS, la Alemania nazi, y los EE.UU., entre otros, buscó la hegemonía mundial. La Alemania nazi lanzaría la Segunda Guerra Mundial en su intento de ganar, mientras que los EE.UU. y la URSS, luchó contra la Guerra Fría (desde 1945 hasta 1991) después de la Segunda Guerra Mundial (1939–45) rompió los imperios europeos de edad. El Pacto de Varsovia y la OTAN se opuso a las alianzas en la lucha del comunismo contra el capitalismo . La lucha contra directamente (la carrera armamentista ) e indirectamente ( guerras por delegación ) en contra de cualquier país cuyo interior, las acciones nacionales podría desestabilizar su hegemonía, la URSS derrotó a los nacionalistas Revolución Húngara de 1956 , y los EE.UU. precipitado de Estados Unidos- guerra de Vietnam (1965–1975) participando en los vietnamitas Guerra Civil (1955–65) el Frente de Liberación Nacional luchó contra la República de Vietnam , Estados Unidos de clientes de estado. [ 10 ]
En el post- Guerra Fría mundo del siglo 21, el político socialista francés Hubert Védrine (entre otros) describe los EE.UU. como hegemónica superpotencia , mientras que los políticos científicos de los EE.UU. John Mearsheimer y Joseph Nye contador que los EE.UU. no es un “verdadero” la hegemonía, ya que no tienen los recursos para imponer una gestión adecuada, global regla formal a pesar de su fuerza política y militar. [ 11 ] Varios otros países están o emergentes o re-emergentes como potencias, como China , Rusia , India y los países dentro de la Unión Europea . [ 12 ] Geografía
Algunos neo-marxistas, sobre todo Henri Lefebvre , postulan que el espacio geográfico no es un lugar pasivo de relaciones sociales, sino que es trialectical - constituido por mental del espacio, social, espacial y física del espacio - por lo tanto, la hegemonía es un proceso espacial influenciada por geopolítica . En el mundo antiguo, el despotismo hidráulico se estableció en los valles fértiles de Egipto , China y Mesopotamia . En China, durante la época de los Reinos Combatientes , los Qin Estado creó el Canal Chengkuo para obtener ventajas geopolíticas sobre sus rivales locales. En Eurasia , el sucesor de Estado hegemonías se establecieron en el Oriente Medio , con el mar ( Grecia ) y las tierras marginales ( Persia , Arabia ). la hegemonía europea se trasladó hacia el oeste, a Roma , y luego hacia el norte, hasta el Santo Imperio Romano de los francos . Más tarde, en el Océano Atlántico , Portugal , España , los Países Bajos , Francia y el Reino Unido establecieron sus centros hegemónicos. [ 13 ] Sociología
El uso del lenguaje puede servir como medio de creación y aplicación de la hegemonía. Cualquier fuente que difunde información, de forma deliberada o no, parte de la hegemonía en la única fuente que puede contener una cantidad limitada de información. Por lo tanto, en la selección de la información de su elección para mostrar, la fuente es limitar y enmarcar la información que el destinatario recibe. De esta manera, la fuente es la práctica de su influencia sobre el receptor. Ejemplos del aspecto social de la hegemonía son las iglesias y los medios de comunicación las organizaciones que constantemente distribuir información a los públicos . Estas instituciones influyentes sutilmente pueden usar el lenguaje para enmarcar su mensaje y, por tanto valorar que, ayudando a difundir aún más la adopción de su mensaje. Este fenómeno de influir en el lenguaje de pensamiento dentro de una sociedad es un vínculo importante con la idea de la hegemonía cultural .
Hegemony. (2011, May 20). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 15:05, May 22, 2011, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Hegemony&oldid=430028479
Hegemonia
Definicion
Hegemonía es la supremacía, se puede aplicar a diversas situaciones con el mismo significado, una nación o bloque de naciones puede tenerla, gracias a su mayor potencial económico, militar o político, y que ejerce sobre otras poblaciones, aunque estas no la deseen. Por hegemonía mundial se entiende el dominio del mundo por parte de una sola nación o un grupo de naciones.
El tema de la hegemonía política y cultural es la base del pensamiento de Antonio Gramsci, uno de los fundadores del Partido Comunista Italiano y de sus más importantes intelectuales. En su teoría se habla de que un grupo o clase social es hegemónico cuando su construcción ideológica logra permear todos los estratos de una sociedad, convirtiéndolo en su dirigente moral —por contraposición al mero carácter dominante que implica el control del aparato de coerción estatal
Hegemonía. (2008, 12) de junio. Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 05:33, julio 11, 2008 from http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Hegemon%C3%ADa&oldid=18094519.
Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y videos para construir un valioso trabajo en formato DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y el PORTAFOLIO que los nuevos programas por competencias requieren de todos los alumnos y maestros, mucha suerte.
Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a practicar con este TEMA:
- Usar www.Google.com para buscar y localizar UN material academico apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS abajo en esta pagina.
- En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.
pd: Recordar incluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.
- En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
- En el post ( o tema ) apropiado en el libro en Blogger, para incluir ecuaciones o notacion matematica se debera usar el icono del editor de Blogger IMAGE y construir esta notacion matematica con imagenes Latex, ver VIDEO LATEX ABAJO.
- Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.
pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar encerrarla entre comillas.
pd: Se pueden usar tambien cambios en fonts para darle mas visibilidad, consistencia y relevancia al resumen del tema.
- PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos apropiados.
- Enviar a el maestro o compañeros un correo electronico que incluya la liga a el tema en blogger para revision, recomendacion, sugerencias y evaluacion, ver VIDEO LIGAS GMAIL abajo.
- Sacar una cuenta (click en)http://docs.google.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se construyo en Gmail y Blogger ver VIDEO GOOGLE DOCS abajo en esta pagina.
pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.
pd: Google Docs es el equivalente a OFFICE pero con la caracteristica que todos sus componentes ( procesador de palabras, presentacion electronica y hoja de calculo) estan completamente en internet, es decir todos los archivos o material estaran en linea, seguros y siempre disponibles, ademas de que se pueden trabajarlos desde cualquier pc, ya sea la personal, la del laboratorio de la escuela o la de un lugar publico como la biblioteca o un cafe internet.
- Construir una Presentacion Electronica ( usando muy pocos slides) del tema en GOOGLE DOCS e incrustrarla en el tema de bloger ver VIDEO GOOGLE DOCS en esta pagina abajo.
pd: Recordar que una presentacion electronica, es solamente un resumen muy condensado del tema ( o mapa o guia mental ), que ayuda a recordar los elementos y conceptos mas basicos del tema, cuando se estan exponiendo frente a un grupo.
pd: No olvidar incluir un primer slide con el titulo de la presentacion electronica, un segundo slide con un indice de la presentacion electronica y un ultimo slide con dos o tres parrafos de conclusiones y bibliografia.
- Buscar en Google Imagenes o www.Flickr.com o www.PhotoBucket.com una galeria de fotos o de imagenes apropiadas al tema actual,
- Para los casos de Photobucket y Flicker, ambos sitios proporcionan ligas a sus imagenes y tambien objetos (los recuerdan??), que se pueden incluir en el tema del libro apropiado en Blogger.
pd: para estos sitios deberan obtener una cuenta usando el correo de gmail y de preferencia obtener el mismo usario que se ha venido manejando a lo largo del curso.
pd: Tratar de usar resoluciones y tamaños de imagenes chicos o medianos, recordar que todo este material termina en el post del tema en Blogger y esa pagina no tiene mucho espacio para desplegar fotos o imagenes.
pd: El formato apropiado para fotos o imagenes es JPG, tratar de no usar otros formatos.
pd: Se puede construir y conseguir esta coleccion o galeria de imagenes con:
1) Usando Google Imagenes, recordar conseguir solo imagenes que tengan permiso de publicacion abierto, no usar imagenes o fotos que tengan derechos reservados.
pd: Estas fotos almacenarlas en un folder en el desktop o escritorio de su computadora y subirlas a el post en blogger usando el icono IMAGE del editor de Blogger.
2) Flickr y Photo Bucket tambien tienen una gran cantidad de imagenes que se pueden usar o mejor dicho enlazar a el tema o post en Blogger.
3) Tambien se puede usar la camaras digitales o las camaras de sus telefonos celulares.
4) Tambien se puede usar el programa o aplicacion llamado Srip32.exe( solo buscar srip32 en google) bajarlo e instalarlo, este programa permite capturar una pantalla de la pc, es decir si se encuentra un sitio con imagenes o incluso texto apropiado o relevante al tema, capturar la pantalla con srip32 y ya se tendra la imagen, ver VIDEO Srip32 abajo.
- Incluir al menos una imagen de cada uno de los dos sitios (flickr y Photobucket) en el tema o post que se esta construyendo en Blogger.
- PUNTOS EXTRAS Si se incluyen una galeria completa de imagenes apropiadas desde cualquiera de estos sitios de FLICKR o Photobucket.
- Sacar una cuenta (click en)www.DivShare.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr ver VIDEO DIVSHARE abajo en esta pagina.
pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.
pd: Usar Divshare para almacenar material en audio (MP3) apropiado a el tema ( no usarlo para almacenar material comercial o les suspenden la cuenta)
pd: El material en Audio, con formato MP3 se debera producir usando un microfono en la pc y programas de aplicacion apropiados, llamados editores de audio, un ejemplo de ellos es el SOUND RECORDER que ya viene en Windows, pero se recomienda usar mejor AUDACITY ( solo buscar en google AUDACITY) bajarlo e instalarlo, ver VIDEO AUDACITY abajo.
- Crear al menos dos archivos de audio mp3:
1) El primero de ellos sera la lectura completa de este tema en voz apropiada. ( o aprender a editar con audacity la voz)
2) El segundo de ellos sera un resumen del tema. ( buena voz o editarla con audacity)
3) Ambos archivos subirlos a Div Share (recordor que tienen que ser MP3) y el reproductor que proporciona gratis Div Share, ver VIDEO DIVSHARE abajo e insertarlo en el lugar apropiado del tema que se esta construyendo en Blogger.
4) Ejemplo del reproductor incrustado en una pagina:
- Sacar una cuenta (click en)www.YouTube.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr.
pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.
- Para producir video se pueden usar tres fuentes:
1) Localizar Videos apropiados en Youtube.
2) Usar nuestras camaras digitales o nuestros telefonos celulares para producir video.
3) Producir un video de la propia pantalla de la computadora ( muy similar a lo que se hizo con Srip32) pero usando un programa especializado en video, tal como CAMSTUDIO (click en www.CamStudio.org) bajar e instalar ( no olvidar bajar e instalar el CODEC que esta abajo en el mismo sitio.
3.1) para Usar Camstudio solo recordar que es muy similar a Srip32 Solo que el resultado final es un archivo de video AVI.
- Producir un video de resumen del tema (usar camstudio con el fondo de la pagina con el tema e irlo comentando en voz apropiada)
- Producir un video en vivo con la exposicion del tema ( puden usar la presentacion electronica de fondo o cualquier otro material, pizarron, filminas, rotafolios, etc.)
- Subir los videos a su cuenta en Youtube e incluirlos o ligarlos en la pagina en Blogger, tambien los pueden subir directamente a BLOGGER ver VIDEO BLOGGER VIDEO abajo.
Saludos y suerte prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.
Estimado Maestro o Profesional del area interesado te invito a aportar mas material apropiado ( de preferencia usando los formatos de competencias digitales aqui descritos ) y/o tambien competencias genericas o especificas para este tema de la materia.
Solo usar la opcion de EDIT abajo en esta pagina y entraras a un pequeno editor de texto, solo agrega o mas rapido todavia cortar-pegar desde su material en word o cualquier otro editor.
www.MiSecundaria.com es un esfuerzo personal y de muchos maestros y amigos de MEXICO y el Mundo Hispano por devolver algo de lo mucho que hemos recibido en el proceso de la educacion secundaria, saludos Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico
PARA EMPEZAR SOLO USAR OPCION edit ABAJO Y EMPIEZA A CONSTRUIR, APORTAR Y COLABORAR, SALUDOS DE NUEVO Y MUCHAS GRACIAS